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Ce programme est organisé par L'ATELIER. Nous délivrons un certificat d'école de droit privé avec l'intitulé " CAS Danse en thérapie"
La danse et le mouvement sont fréquemment utilisés dans l’accompagnement de populations différentes. Corps et mouvement sont des données essentielles de tout vivant. Vivre, c’est être présent corporellement au monde. Sentir l’espace, notre équilibre, nos déplacements, les perspectives ; sentir la manière avec laquelle nos membres, nos sens, nos organes sont partenaires. La danse en est l’art. L’art de déployer esthétiquement dans des formes corporelles, seul ou en groupe et de sentir en même temps son propre déploiement existentiel.
Cette formation permet d’actualiser ses connaissances théoriques et méthodologiques et de développer de nouvelles compétences professionnelles dans l’accompagnement professionnel thérapeutique, éducatif ou culturel au moyen de la danse et du mouvement.
Art-thérapeutes ; psychologues ; psychothérapeutes ; éducateurs ; intervenants culturels ; danseurs.
Les compétences suivantes sont acquises durant le cursus de ce programme :
- Maîtriser et utiliser à bon escient sa présence corporelle.
- Connaître les dimensions essentielles du corps : toucher, proprioception, cénesthésie, mouvement, et pouvoir les mobiliser de manière adéquate dans l’accompagnement humain.
- Comprendre le patient-client dans sa dimension et son langage corporel.
- Faire du mouvement un art du déploiement de soi et des personnes qu’on accompagne.
- Utiliser des dispositifs de différents courants des arts du mouvement et de la danse-thérapie de manière réfléchie et adaptée aux situations et publics particuliers et coordonnés aux objectifs de l’accompagnement concerné.
Dates prévues: automne 2027
L’ATELIER, 15, rue des Savoises, Genève
ou autre lieu en Suisse Romande
5'900 francs
Diplôme ou certificat d’art-thérapeute, de psychologue, d’éducateur, de danseur ou d’intervenant socio-culturel. Pratique professionnelle d’accompagnement humain thérapeutique, socio-éducatif ou culturel d’au moins 3 ans.
Envoi d’un dossier contenant le bulletin d’inscription, une lettre de motivation, un CV, les copies des diplômes, une photo-passeport.
Coordination du programme: Ephtimia Dimitriou
Coordination administrative: Soômi Dean
Intervenant.es :
Ephtimia Dimitriou : art-thérapeute à dominante danse, praticienne ARAET
Soômi Dean : Master en art-thérapie expressive, art-thérapeute praticienne ARAET, Directrice de L’ATELIER
Cécile Lartigue : éducatrice spécialisée, art-thérapeute, praticienne ARAET, praticienne Tamalpa Life Art Process
Vincenzo Bellia : psychiatre, analyste de groupe, dirige l'École de Danse-Thérapie Expressive-Relationnelle
Benoit Lesage : Docteur en médecine, danseur, formateur
Noémie Lanier : psychologue, psychothérapeute, praticienne Tamalpa Life art process
Expérimentation, création et jeux dansés ; enseignement académique ; ateliers exploratoires ; exercices pratiques ; co-animation de dispositifs thérapeutiques ; implémentation supervisée dans sa pratique ; infographie ; lecture commentée commune ; pratique de terrain réfléchie.
Ce programme est articulé en 3 Modules, totalisant 450 heures de formation, dont 200 heures en enseignement direct. Dans chaque module, les enseignants partagent leurs connaissances techniques, théoriques et historiques et font vivre des dispositifs dansés différents. Les participants construisent peu à peu leur identité danse-thérapeutique et mettent en place des dispositifs sur le terrain, dont le rapport d’intervention sera évalué lors de l’évaluation finale. Des éléments bibliographiques et infographiques complémentaires sont donnés au fur et à mesure de l’enseignement, certains textes fondamentaux sont étudiés en commun.
Module 1 – Fondamentaux.
70h en présentiel et 80h en recherche personnelle. 5 ECTS
Ce Module est orienté sur l’acquisition des éléments théoriques et méthodologiques principaux de la Médiation expressive par le mouvement et la danse, de la danse-thérapie et de l’art-thérapie expressive de L’ATELIER. Une bibliographie fondamentale est proposée et étudiée.
Module 2 – Expérimenter et explorer.
75h en présentiel et 75h en recherche personnelle. 5 ECTS
Participation à plusieurs ateliers expérientiels thématiques qui permettent l’exploration des singularités de différents courants de la danse-thérapie et de la Médiation expressive. Participation à un laboratoire de recherche en danse-thérapie.
Module 3 – Pratiquer et animer.
55h en présentiel et 95h de recherche personnelle. 5 ECTS
Pratiquer la posture d’accompagnement dans un laboratoire fermé, en stage ou dans une pratique à responsabilité directe, supervision de cette pratique et rédaction d’études de situation.
Si ce programme correspond aux besoins, nous envisageons de le prolonger en un DAS à l'avenir
★ Informations supplémentaires sur demande. ★
CAS Nouveaux médias en thérapie | CAS Trauma et résilience | CAS Marionnette en thérapie
